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    名师简介


    曹四清,正高级教师,一直做班主任近30年,曾任郑州外国语学校数学组组长、教科主任、教务主任、副校级干部,现任郑州外国语学校登封校区校长、特优生班班主任、数学教师。中国现代教育研究院研究员,全国中小学科研兴校先进工作者,河南省数学会理事,郑州大学、河南大学、河南师范大学研究生导师,河南省教学研究中心组成员,河南省“百千万工程”教育教学专家,河南省中小学幼儿园教师教育专家,河南省 “555人才”教育厅学术技术带头人,河南省名师,郑州市首届十大杰出教师之一,郑州市名师,郑州市优秀教师,郑州市教师教育工作先进个人,郑州市优秀教研组长,河南省职业技能竞赛一等奖,省优质课一等奖,省电教优质课一等奖,多次被评为数学竞赛优秀辅导教师,河南省高招评卷总质检组数学负责人,河南省新课程教师培训主讲,人教A版优秀实验教师,为教师和学生做过专题讲座60多场。在CN刊物发表文章35篇,主编、参编著作22本,参与国家、省市级课题20多项,郑州市教育局建有“曹四清高中数学工作室”,创立并践行了教育界有一定影响力的“2+1”课堂。主讲专题:1.高三数学备考策略;2.如何做好起始年级的班主任;3.2+1”课堂教学;4.数学学习的境界;5.中学的管理构建策略。

    人生信条:只要方向正确,就不怕路远。

    座右铭:教学相长,教促生创建,生促师发展。

    教育格言:永远用欣赏的眼光看待学生,永远用宽容的心态面对学生。

    教育理念:教育是个系统工程,激励、唤醒和鼓舞是教育的动力,爱和责任是教育的真谛。我很欣慰守候三尺讲台,能够有效助推孩子的成长,幸福欣赏孩子的一个个成功。

    教学理念:以学生可持续发展为本,全面实施主体性教学,培养具有独立获取知识与长远发展能力的现代中学生。

    教学感言:教学即教会学生学习,学会学习的关键在于学会思维,思维活动是一个由多种因素构成的动态系统,学会思维的根本是掌握思维的方法。

    教学感悟:教的秘诀在于度,学的真谛在于悟,悟的基础在于思,足够的思维引领悟的高质量。

责任编辑:包老师  QQ:2363576962